¿Que competencias representan los teléfonos celulares y otros dispositivos móviles para la autoridad del maestro?
Un reto de actualización, es decir el docente deberá conocer su situación actual, ¿que conoce y que desconoce de estas tecnologías?, permitiendole idéntificar donde requiere un cambio necesario para adquirir estos conocimientos y no se inviertan los papeles, donde él, sea el alumno y los alumnos el docente. Toda autoridad debemos aplicarla en base al aprendizaje que hemos adquirido y hemos perfeccionado a través de las practicas diarias y experiencias encontradas.
El docente deberá estudiar a fondo las caracteristicas de estos dispositivos para tener identificado los atributos positivos que tienen estas tecnologías, tales como:
.- Portabilidad
.- Diversidad de aplicaciones sociales
.. Facilidad de comunicación y uso
.- Comunicación e información sin límites
.- Existe diversidad de estos y la oferta cada vez es mayor lo cual reduce en algunos de ellos, su costo.
A través de este conocimiento se le puede sacar más provecho en un sentido curricular toda vez que conocer todos los usos posibles, identificar cual es lo que realmente es
importante enseñarle al alumno, trasladarlo al ambiente educativo y
aplicarlo de tal manera que seamos facilitadores de esta tecnología y
acompañantes en el proceso, utlizando las mejores pedagogías para su inserción en actividades escolares dentro de la cual considero que una
de las más adecuadas seria la constructivista, sin embargo se podrían
utilizar tambien la conductual, la colaborativa, inductiva entre otras.
El paradigma psicológico que podriamos emplear para realizar un diseño adecuado seria: el sociocultural, toda ves que este, involucra el uso de herramientas
sociales que han surgido a ritmos virtiginosos los cuales obligan al
docente ha apropiarse del conocimiento de estas y hacerlas parte de su
cultura.
¿Que opinas del movimiento "Bring Your Own Technology" (BYOT)?, Menciona un caso escolar donde se esté implementando, en México, o en cualquier lugar del mundo.
Considero que es adecuado e importante, sin embargo debido a la emergencia y a la necesidad de su uso en el ámbito educativo y empresarial deberá de establecerse una infraestructura óptima y una adecuada planeación para evitar el robo de información, acceso a páginas no deseadas, entre otros niveles de seguridad a lo cual se está expuesto en la red.
Un caso de implementación sucede en la:
Scottsdale Unified School District #48
3811 North 44th Street
Phoenix, Arizona 85018
480-484-6100
www.susd.org
Bajo ciertos reglas de uso.
Es importante mencionar que los teléfonos celulares promueven las siguientes habilidades:
¿Que opinas del movimiento "Bring Your Own Technology" (BYOT)?, Menciona un caso escolar donde se esté implementando, en México, o en cualquier lugar del mundo.
Considero que es adecuado e importante, sin embargo debido a la emergencia y a la necesidad de su uso en el ámbito educativo y empresarial deberá de establecerse una infraestructura óptima y una adecuada planeación para evitar el robo de información, acceso a páginas no deseadas, entre otros niveles de seguridad a lo cual se está expuesto en la red.
Un caso de implementación sucede en la:
Scottsdale Unified School District #48
3811 North 44th Street
Phoenix, Arizona 85018
480-484-6100
www.susd.org
Bajo ciertos reglas de uso.
Es importante mencionar que los teléfonos celulares promueven las siguientes habilidades:
- De acuerdo a su uso podría suponerse que promueven habilidades propias de un determinado sector a lo que llamaría descontextualización o autonómo,
- Sin embargo al edecuarlas en la educación formal utilizando unicamente lo realmente necesario llegan a convertirse en prácticas situadas por estar inmersos en las amplias condiciones socioculturales de la escolarización.
y se pueden estudiar a través de la perspectiva del paradigma sociocultural. aún cuando esté, no provea las herramientas metodológicas necesrias que puedan ser utilizadas homogéneamente por los investigadores es la más completa para dar respuesta a este planteamiento.
Utilizando las siguientes unidades de analisis
A través del habla (lenguaje), y la actividad.
- Si se reconoce que las formas de pensar están inmersa en las formas de uso del lenguaje y de como, el lenguaje requiere ser conceptualizado "como una herramienta culturalmente elaborada y utilizada por personas para pensar juntos, ej.: como un medio para la actividad intelectual"
- Ahora, si se miden a través de la actividad es porque estos dispositivos no son reacciónes o un conjunto de reaciones, sino más bien forman parte de un sistema con estructuras propias, transformación interna y desarrollo propio.
los cuales deben ser abordados desde estas dos perpectivas.
Apreciado Marco, muy interesante tu reflexión. Estoy de acuerdo en que uno de los retos más importantes es que el rol del docente cambia y debe capacitarse para estar a la par tecnológicamente con esta sociedad de la información. Nuestros próximos docentes ya serán nativos digitales pero por ahora, centrémonos en los docentes de ahora e invitémoslos al futuro.
ResponderEliminarEstimada Gaby, tienes razón al comentar que los nuevos docentes estarán tecnologizados y a la par por lo consiguiente sus alumnos. Lo que realmente interesa es como nos seguimos desempeñando actualmente aún sabiendo que existe un sin fin de herramientas tecnologicas que podemos utilizar para la mejora de nuestro desempeño no lo hacemos. ¿Porque?
EliminarGracias por tus comentarios Gaby